Pesquisador do PPGE/Ufam desenvolve atividades acadêmicas em espaços de memória gramsciana na Itália
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Doutorando Giovan Soriano realiza pesquisa em instituições italianas voltadas à preservação documental e ao pensamento de Antonio Gramsci durante mobilidade acadêmica internacional
O doutorando Giovan Soriano, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas (PPGE/Ufam), realizou, entre os dias 4 e 7 de maio de 2026, atividades de pesquisa em instituições italianas dedicadas à preservação documental, à memória histórica e aos estudos sobre o pensador italiano Antonio Gramsci. Atualmente, o pesquisador desenvolve estágio de doutorado-sanduíche na Università degli Studi Roma Tre.
O doutorando Giovan Soriano, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas (PPGE/Ufam), realizou, entre os dias 4 e 7 de maio de 2026, atividades de pesquisa em instituições italianas dedicadas à preservação documental, à memória histórica e aos estudos sobre o pensador italiano Antonio Gramsci. Atualmente, o pesquisador desenvolve estágio de doutorado-sanduíche na Università degli Studi Roma Tre.
Integrante do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão sobre Políticas, Educação, Violências e Instituições (GEPPEvi-Ufam), Giovan Soriano visitou espaços de referência para os estudos gramscianos na Itália, ampliando o diálogo acadêmico entre pesquisadores brasileiros e instituições internacionais.
Entre as atividades praticadas pelo doutorando estavam incluídas visitas a acervos e espaços de pesquisa em Roma e na Sardenha, e também em Ales, cidade natal de Gramsci, que atua como polo cultural voltado à formação cidadã e ao diálogo com escolas, universidades e outras instituições de pesquisa. O pesquisador realizou, também, consultas a documentos relacionados à história da educação e às contribuições teóricas de Gramsci e de Mario Alighiero Manacorda.
Contribuições para a pesquisa
As atividades integram a pesquisa de doutorado desenvolvida no PPGE/Ufam, voltada à análise do paradigma da aprendizagem ao longo da vida nas políticas de educação de adultos no Brasil e na Itália.
De acordo com o pesquisador, o contato com os acervos e instituições italianas contribui para aprofundar reflexões sobre formação integral e os impactos de modelos educacionais orientados pelas demandas do mercado de trabalho.
Giovan Soriano está na Itália desde fevereiro de 2026, onde desenvolve atividades acadêmicas vinculadas ao doutorado-sanduíche. A mobilidade ocorre com apoio de bolsa concedida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
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