Educação Ambiental - Centro de Ciências do Ambiente lança concurso “Toró de Ideias” para mobilizar escolas do Amazonas

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A Universidade Federal do Amazonas (Ufam), por meio do Centro de Ciências do Ambiente (CCA), entre os dias 20 de abril e 15 de maio, abre inscrições para a segunda edição do Concurso “Toró de Ideias”. A iniciativa é  voltada a escolas públicas do 1º ao 5º ano de todo o estado e busca mapear, valorizar e difundir práticas de educação ambiental desenvolvidas no cotidiano escolar, reunindo instituições da capital e do interior, em torno do tema “Minha escola promove a educação ambiental assim”.

Acesse o edital completo AQUI

Acesse o formulário de inscrição AQUI

De acordo com o edital, as escolas deverão apresentar suas iniciativas, por meio de vídeos com duração entre um e quatro minutos, destacando ações que incentivem o envolvimento dos alunos com o meio ambiente. As inscrições são gratuitas com o envio do material para a coordenação do concurso.

Segundo o diretor do CCA/Ufam, professor André Luiz Alencar de Mendonça, o concurso faz parte das ações da Ufam durante a Semana do Meio Ambiente, em junho, além de fortalecer o papel das escolas na formação ambiental desde a infância e promover a troca de experiências entre diferentes realidades do estado. “A proposta é reunir escolas do interior e da capital para compartilhar práticas e valorizar o que já vem sendo desenvolvido em educação ambiental no Amazonas”, afirmou.

As propostas serão avaliadas por uma comissão julgadora com base em critérios alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, incluindo relevância social, parcerias institucionais, criatividade, originalidade e potencial de impacto. Após a etapa de seleção, duas escolas do interior e duas da capital avançam para a final.

A escolha da escola vencedora ocorrerá por votação popular durante o 2º Festival Amazônico de Empreendedorismo Sustentável (FAES) do CCA/Ufam, no dia 3 de junho. A premiação inclui troféu, certificação como Escola Sustentável de 2026 e divulgação institucional.